Mostrando entradas con la etiqueta Libertad y Pobreza. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Libertad y Pobreza. Mostrar todas las entradas

jueves, 16 de julio de 2020

Desarrollo Humano y COVID-19 en México.

Peso gana por posible vacuna contra Covid-19: 22.28 por dólar ...


Desafíos para una recuperación sostenible. 1ra parte.

De manera similar a lo que ocurre con los efectos del cambio climático en las economías y las sociedades, las condiciones preexistentes de desigualdad moldean la intensidad de los posibles impactos ocasionados por el COVID-19: No todos los individuos serán afectados de la misma manera, al mismo tiempo y con la misma severidad, esto es obvio, y no todos podrá recuperarse con la misma velocidad. En este sentido, un elemento determinante para el alcance de las afectaciones de la crisis provocada por el COVID-19 es la capacidad de los individuos en el uso y acceso a la tecnología, misma que a su vez se encuentra constreñida por la dinámica de la desigualdad. En esta dinámica se identifica que los grupos con menor desarrollo humano tienen sistemáticamente menos acceso a una amplia gama de tecnologías. Ante esta crisis, lo anterior representa, oportunidades diferenciadas para ejercer el teletrabajo, pero también para mantener la continuidad educativa, impacta el acceso a mecanismos de rastreo y control de la propagación de la enfermedad y puede traducirse en accesos diferenciados a equipo médico, como los ventiladores, o reducir posibilidades en la búsqueda de tratamientos y vacunas.

Sin embargo, según datos de la OCDE no vamos tan mal, esta organización reporta el desempeño positivo de México en la penetración de los servicios fijos de banda ancha, al situarse en segundo lugar de crecimiento entre 2017 y 2018, con un incremento de 7.1% anual y un crecimiento del 22.2% de las conexiones realizadas por fibra óptica, aumentado la velocidad en la transferencia de datos.

Al mismo tiempo, la evolución de la tecnología representa contrastes en cuanto a sus resultados para el desarrollo. A pesar de su claro potencial para corregir las desigualdades en áreas como la salud, la educación y la gobernanza, algunos aspectos de esta se asocian con el incremento de algunas formas de desigualdad. Ante una emergencia sanitaria en la que se requieren nuevas modalidades académicas y de teletrabajo, las tecnologías siguen teniendo un efecto en la ampliación de brechas, principalmente en las poblaciones más vulnerables. En este sentido las políticas de confinamiento impuestas por la pandemia han acelerado le proceso de automatización laboral que ha venido gestándose en las industrias en los últimos años. Esto representa por un lado aumentos en la productividad, pero también un potencial desplazamiento de la fuerza laboral. Lo anterior impone retos adicionales para reajustar las habilidades y conocimientos que se requieren para la transición de los trabajadores en sectores desplazados a nuevas oportunidades laborales, así como para asegurar la calidad y cantidad de los empleos.


miércoles, 8 de julio de 2020

Desarrollo Humano en México


Desigualdad en México
 
México cayó 17 lugares en el Índice de Desarrollo Humano (IDH) ajustado por desigualdad, de acuerdo con un estudio del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en el 2018.
Actualmente México se encuentra en el lugar 76 del Índice. Este Índice analiza el auge de una nueva generación de desigualdades, según indica el documento, como las brechas en el acceso a la educación superior, a la banda ancha, y otros básicos como la económica, el cambio climático, la desigualdad de genero y los conflictos violentos. El PNUD apunta que los políticos y formuladores de políticas son los responsables de combatir estas desigualdades y que si lo realizan, se traducirá en una inversión en igualdad y sostenibilidad. 

Recordemos que el PNUD, calcula este índice tomando en cuenta tres dimensiones básicas del desarrollo de las personas en el mundo: salud, educación e ingresos que se presentan en cuatro indicadores:

Esperanza de vida: La esperanza al nacer en México (2019) es de 77.3 años. Esta cifra coloca a nuestro país en el lugar número 49 a nivel mundial, y se encuentra con una desventaja de 6.8 si se compara con Hong Kong que es el primer lugar en el mundo.

Años de escolaridad esperados: En México, un niño podria recibir 141 años de escolaridad, es decir, dos años del nivel superior. En este indicado nuestro país se encuentra en el lugar 75 del ranking mundial.

Grado Promedio de escolaridad: De acuerdo con el PNUD, el grado promedio de escolaridad en México es de 8.6 años, el equivalente al tercer año de secundaria sin concluir. En este rubro México se ubica en el lugar 101 de 189 países.

Ingreso Nacional per cápita: Este indicador representa los ingresos agregados de toda la economía, entre la población, por lo que es un indicador del producto por cada habitante, más que un indicador de riqueza, ya que no toma en cuenta la distribución de ese ingreso. De acuerdo con ello, ingreso nacional bruto per cápita asciende a 16 mil 944 dólares, con esta cifra, México se ubica en el lugar 67 a nivel mundial.

Lento Desarrollo
El incremento más fuerte del IDH para México se observó en la década de los 90, cuando este indicador incrementó 5%, posteriormente, entre los años 2000 y 2010 el IDH subió 4%. Durante 2012 y 2017 el Desarrollo Humano presento también menores incrementos: durante esos 4 años, el IDH únicamente creció un 2%.

miércoles, 27 de mayo de 2020

La Libertad en el Desarrollo Humano



















El Desarrollo Humano es un proceso de expansión de las libertades que disfrutan los seres humanos, por lo tanto hay que considerar que la expansión de las libertades es el fin primordial del Desarrollo Humano, así que este proceso debe ayudar a crear en cada sociedad un ambiente favorable a las libertades, al respeto a los derechos humanos, a la creatividad, al aumento del autoestima personal y la generación de riqueza.

Christine Korsgaar (1998). filosofa y académica estadounidense menciona:

"A menos que se satisfagan ciertas condiciones básicas de bienestar y se proporcionen recursos y oportunidades, no se puede pretender que la sociedad esté preservando y protegiendo la libertad de todos. Los pobres, los que carecen de trabajo, atención médica y vivienda y los que no poseen educación no son libres, sin importar los derechos que les haya asignado su Constitución, dejar de proporcionar las habilidades y oportunidades esenciales es dejar a los pobres sin recursos, y sin recursos no son libres y por lo tanto no hay Desarrollo Humano".